Récemment, lors du choix des disques durs, les disques avec une interface de connexion SATAII gagnent en popularité. Dans l'espace de stockage, l'alimentation SATA a supplanté l'IDE. La popularité croissante de la gamme de nouveaux disques durs peut s'expliquer par la grande vitesse d'échange d'informations, ainsi que par le fonctionnement à long terme de cet appareil. Par conséquent, lors du choix d'un disque dur - IDE ou SATA, le choix est évident. De plus, la connexion d'un tel appareil ne prendra pas beaucoup de temps.
Il est nécessaire
Disque dur SATAII, 2 câbles de connexion et adaptateur SATA vers IDE
Instructions
Étape 1
Avec toute la variété dans les magasins d'informatique, choisissez un disque dur de la bonne taille. Renseignez-vous auprès de votre assistant commercial à ce sujet. Le choix de la marque du fabricant du disque doit être pris au sérieux.
Considérez 2 situations lors de la connexion d'un disque dur:
- la carte mère prend en charge la connexion d'un disque SATA;
- La carte mère ne prend pas en charge la connexion de disque SATA.
Étape 2
Carte mère avec prise en charge de la connexion d'un lecteur SATA. Dans ce cas, la connexion du disque ne prendra pas beaucoup de temps et ne causera pas de problèmes supplémentaires, car Les disques SATA sont intégrés à la carte mère.
Ouvrez les 2 capots latéraux de l'unité centrale. Si vous souhaitez changer le disque dur, desserrez les vis fixant le disque dur et retirez-le. Mettez-en un nouveau et fixez-le avec des boulons. Branchez les 2 câbles de connexion: l'un à la carte mère et l'autre à l'alimentation. Fermez ensuite les capots latéraux de l'unité centrale.
Étape 3
Carte mère sans prise en charge de la connexion au lecteur SATA. Dans ce cas, vous devrez utiliser des adaptateurs supplémentaires pour connecter le disque dur. Une bonne alternative est la carte universelle SATA-IDE. Il vous permet de connecter des disques SATA à IDE et vice versa. Une telle carte est plus chère que de simples adaptateurs, mais elle gagne en vitesse d'échange de données.
