Les amateurs de karaoké et les musiciens débutants, les danseurs, les DJ et les hôtes de divers événements ont souvent besoin d'arrangements instrumentaux de chansons populaires sans paroles - en d'autres termes, des pistes d'accompagnement ou des phonogrammes. Commander une piste d'accompagnement en studio est assez cher pour la plupart des gens, et donc ils utilisent des moyens plus abordables pour créer une piste d'accompagnement à l'aide de programmes informatiques.
Instructions
Étape 1
Le moyen le plus simple est d'utiliser Adobe Audition pour extraire une voix d'une partie instrumentale. La principale caractéristique dont vous avez besoin est l'extracteur de canal central. Créez plusieurs copies de la piste originale, que vous devez transformer en phonogramme, et chargez-les une par une dans le programme.
Étape 2
Commencez par éditer la piste originale en double-cliquant dessus. Sélectionnez l'onde de la piste et accédez à l'onglet Effets. Sélectionnez la section Filtres et spécifiez la fonction ci-dessus - Extracteur de canal central. Vous pouvez spécifier "Karaoké" comme préréglage.
Étape 3
Dans les paramètres d'extraction du canal central, réglez le volume de ce canal dans la section Niveau du canal central, et dans la section Paramètres de discrimination, spécifiez la largeur de coupe du canal en déplaçant les curseurs spéciaux.
Étape 4
Pour prévisualiser, cliquez sur le bouton Aperçu. Lorsque vous êtes satisfait, cliquez sur OK.
Étape 5
Ensuite, sur le reste des copies de la piste, vous pouvez éditer les fréquences moyennes, hautes et basses de la même manière.
Étape 6
Modifiez les positions des commandes dans les paramètres, et n'oubliez pas d'appuyer sur le bouton d'aperçu pour entendre ce que vous avez fait.
Étape 7
Essayez de faire en sorte que la partie vocale disparaisse complètement de la piste sans affecter les caractéristiques de fréquence de la partie instrumentale. Une fois que vous êtes satisfait du résultat, combinez toutes les pistes dans un multipiste et enregistrez la piste au format MP3.
